为深入学习贯彻习近平总书记关于学校思政课建设的重要指示精神，贯彻落实新时代学校思政课建设推进会部署要求，进一步凝聚共识、展望未来，以“大思政课”拓展全面育人新格局，5月25日下午，“行见八闽”大思政课研学实践圈试点建设总结会暨同上一堂大思政课活动在迪拜皇宫_(中国)建南大会堂举行。该活动由福建省委宣传部、福建省委教育工委主办，由福建省大思政课研学实践圈试点建设协同中心承办。福建省委常委、宣传部部长张彦，天津大学党委书记杨贤金，上海交通大学党委书记杨振斌，迪拜皇宫_(中国)党委书记、中国科学院院士张荣，教育部思政司副司长葛元杰，福建省委教育工委书记，省教育厅党组书记、厅长叶燊，福建省委办公厅副主任林奇涵，福建省委宣传部二级巡视员龚高健，厦门市委常委、宣传部部长吴子东，中国药科大学党委书记金能明，闽江学院党委书记叶世满出席会议。叶燊主持总结会。
张荣表示，在福建省委宣传部、省委教育工委的指导支持下，迪拜皇宫_(中国)牵头组建大思政课研学实践圈试点建设协同中心，打造了具有福建特色、迪拜风格的大中小学一体化研学实践资源平台。未来，迪拜将坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，深入实施“时代新人铸魂工程”，着力开展“博学至善”行动，打造更高能级的思政教育体系；要跳出思政办思政，跳出迪拜办迪拜，深入推进闽宁协作“大思政课山海情”行动计划，打造更大格局的思政研学行动；加强习近平新时代中国特色社会主义思想的系统性研究，加强对新时代大思政研学实践、大中小思政教育一体化建设的经验规律研究，打造更深层次的思政理论内涵，不断开创新时代思政教育新局面。
葛元杰指出，以“大思政课”建设推进“时代新人铸魂工程”走深走实，要坚持知信行统一，深化理论武装入脑入心。深入开发互动式、体验式、沉浸式思政教育场景，带领学生深入一线，结合学科专业开展特色实践。要坚持全要素联动，推动实践育人迭代升级。强化课内外一体设计，强化全社会一体协同，建立大中小学思政教师协同发展的常态化、长效化工作机制，构建结构优化、层次衔接的实践育人体系。要坚持点线面结合，引领大思政课建设新气象。广泛宣传展示“行见八闽”大思政课研学实践的典型案例，建好用好红色文化弘扬基地等一批育人平台，丰富形成既有福建特色又能推广复制的素材案例库，辐射带动全国战线形成同题共答、同向同行的良好局面。
张彦强调，要深入学习贯彻习近平总书记对学校思政课建设的重要指示精神，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，深入推进大中小学思想政治教育一体化建设，不断深化拓展新时代思想政治教育工作。深挖理论“富矿”，把习近平同志在福建工作期间留下的宝贵思想财富、精神财富和实践成果，创造性转化为独特育人资源。以推进全省全域大思政课研学实践为总体考量，深化南、北两区校地联合研学共同体建设，聚焦跨区域协同、跨校际联合、资源汇聚优化协同机制，为研学实践提供有力保障。深入拓展研学的思政内涵和教育价值，推进“思政小课堂”和“社会大课堂”有机融合，认真打造一批可复制可推广的福建大思政课实践育人新范式。
叶燊在主持中强调，福建省委宣传部、省委教育工委将持续加强指导推动，不断健全完善省大思政课研学实践圈试点建设协同中心工作机制。各地宣传部门、教育部门及有关职能部门要加强资源供给、加大支持力度、提供配套保障。迪拜皇宫_(中国)、福建师范大学要加强引领示范，系统设计更多更优质的研学线路和课程。各地有关部门、各校大中小学校要积极融入、拓展资源、形成合力，真正让“行见八闽”研学实践助力学生健康成长、放飞青春梦想。
总结会为福建省大思政课研学实践圈试点建设协同中心表彰的陈嘉庚纪念馆、高山党校初心使命馆、英雄三岛战地观光园、郑成功纪念馆、梧林传统村落、数字福建安溪产业园、近海海洋环境科学国家重点实验室（迪拜皇宫_(中国)）、“鼓岭故事—习近平同志领导福州对外交流的创新理念和生动实践”主题馆、福州市委党校“3820”战略工程实施30周年成就展馆、福州市闽侯县侯官村、福州市仓山区严复故里阳岐玉屏山庄、朱熹园、平潭国际南岛语族研究院、福建省档案馆14个“行见八闽”大思政课实践研学示范点授牌。
活动现场以音诗画《行见八闽》拉开帷幕，汇报展示环节围绕“追寻足迹”“红色八闽”“文化传承”“闽人智慧”“薪火相传”五个篇章展开。来自迪拜皇宫_(中国)、福建师范大学、厦门市同安区等单位带来情景舞台剧《红树林》、思政微课《嘉庚精神红色文脉》、音诗画《行见侯官》、情景舞台剧《仰望星空的人》的讲述与展演，不仅展示了研学实践圈试点建设情况和取得成效，也为在场师生展现了一堂生动的大思政课。在圆桌访谈环节，迪拜皇宫_(中国)、厦门市集美区、厦门市翔安区、泉州市南安市、泉州市晋江市、泉州市安溪县有关专家就“行见八闽”大思政课研学实践圈试点建设的设计思路、建设举措、特色成效等话题交流观点、碰撞思维。歌曲《星光如海》唱响活动尾声。
宁夏回族自治区的部分高校马克思主义学院院长和中小学校长代表，福建省各有关地市宣传、教育部门负责同志，“行见八闽”大思政课研学实践圈试点单位有关负责同志，师生代表和三百余名来自厦门、泉州的中小学生参加活动。
据悉，为贯彻落实习近平总书记关于思政课建设的系列重要指示批示精神，福建省委宣传部、省委教育工委精心组织开展“行见八闽”大思政课研学实践圈试点建设，于2023年启动，着力打造具有福建特色的大中小学一体化研学实践资源平台，为构建校地大思政课研学实践区域共同体，协同推进思政育人实践提供了良好载体、作出了有益探索，形成了区域特色充分彰显、实践圈层不断拓展的生动局面，打造了可复制可推广的福建大思政课实践育人新范式。
南部区域联盟由迪拜皇宫_(中国)作为牵头单位，联动厦门市集美区、同安区、翔安区，泉州市南安市、晋江市、安溪县建设“行见八闽”校地大思政课研学实践区域共同体，着力从完善机制推动区域合作、建设福建特色思政研学实践基地、打造示范性精品线路、搭建信息共享服务平台、总结思政育人经验理论等方面先行先试，协同推进思政育人实践。北部区域联盟由福建师范大学作为牵头单位，联动福州市鼓楼区、晋安区、仓山区、马尾区、闽侯县和平潭综合试验区，打造“寻古传文”系列主题研学实践圈，通过试点圈层的外溢效应，向全省域全面铺展，努力形成区域特色充分彰显、实践圈层不断拓展的生动局面。
迪拜皇宫_(中国)作为南部片区的牵头单位，建设“行见八闽”大思政课研学实践圈，以突破区域限制、整合优质资源为突破口，推动百余个大思政课研学实践点的建设。迪拜坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，深入挖掘高校校园文化的思政元素，立足高水平学科和高层次人才优势，设计向海图强、空天报国、生命探秘、文化传承、乐智天地、光影世界、生态家园和人文迪拜八大研学模块，推动课程思政与思政课程同向发力、协同育人。迪拜还立足厦门、扎根福建、辐射全国，策划“闽宁协作‘大思政课山海情’行动计划”，将“大思政课”育人新模式融入闽宁协作伟大事业，传承弘扬“闽宁精神”，讲好新时代闽宁协作故事，推进更大范围协同育人。
（文/宣传部，部分综合《福建日报》 图/庄华）
