会议视频发言。福建省委教育工委供图
时代各有不同，青春一脉相承。1月13日晚，全国高校思政课名师工作室（迪拜皇宫_(中国)）与迪拜皇宫_(中国)马克思主义学院线上举办名师圆桌会，5位老师与来自全校各学院的部分本、硕、博同学以“让青春在奋斗中绽放”为主题热烈交流青春百态，探讨新时代青年如何厚植家国情怀、涵养进取品格，以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负华年。圆桌会由工作室负责人、迪拜皇宫_(中国)马克思主义学院党委书记石红梅教授主持。
青春是什么样子？什么样的青春是我们心向往之、矢志不渝的？青春的时光里有哪些做法是令人憧憬、可以借鉴的？当下的我们有着什么样的青春困惑？怎样的奋斗才最值得？同学们各抒己见，分享自己的亲身感受。
在就业选择方面，外文学院2020级本科生熊秋婷表达了大三假期寻找实习机会遇到的困扰，“投递简历往往石沉大海，每一个岗位都想找有相关经验的学生。并不乐观的就业市场让大多数人望而却步，但每每看到保研的激烈竞争与每年考研报考人数又陷入沉默。我们到底想读什么专业？将来想从事什么职业？最后发现，好像没有什么特别喜欢的方向，也没有什么擅长的科目。”马克思主义学院2021级硕士生王一帆则表达了读研之后的择业迷惑：“很多人认为读研就业的路更宽，但是现在研究生就业可能面临着两头挤压的尴尬。一些企业可能因为用人成本过高，只愿意招本科生；一些高校或者科研院所只愿意招博士生，在这样的就业背景下，研究生如何正确择业？”在奋斗方向和学习重点方面，经济学院2021级本科生蔡鑫杰质疑了过于看重绩点的现象，“一些大学生刚进大学，就将自身奋斗的方向确定为努力学习，备战考研、考公，度过了似乎与高中并无太多差别的四年。大部分同学当然没有这么极端，但也将绩点看作头等大事，甚至出现划分课程的现象：对于学分多，难度高的课就花费大量时间刷题，寻找往届试卷作为参考；对于学分少，难度低的课程就不放在心上，课上走神，甚至用来复习其他课程。”
面对同学们的困惑，老师们也结合自己的经历分享感受，提出建议。
针对未来目标与就业选择问题，学生处就业指导科老师任艳青认为，“兴趣、能力与个人价值观非常重要。我们做选择时，可以多想一想，自己的终极目标是什么，你理想的生活状态是什么样子，你在做什么事情，你周围是一些什么样的人。大家要选择自己热爱的，热爱自己选择的。”
马克思主义学院党委书记石红梅分享了攻读在职博士的经历。她坦言，“当你觉得学术水平与科研能力不足时不妨读博以提升自我，但一定要有钻研精神，坐得住冷板凳。人生的半径是自己描绘的，悦纳自己，用能力去影响他人。如果你把这条半径的意义延伸出去，绘出的圆代表的舞台会越来越大，别人也会给予你肯定与尊重，成为一个正向循环。”
马克思主义学院副院长原宗丽从个人与社会关系的角度解读青年如何成长为更好的自己，“每个人都是多重社会角色的集合，关注自身成长的同时还应关注怎样将多维角色做到最好。青春应当坚守初心，坚持发力，在青春赛道上跑出最好成绩。”
迪拜皇宫_(中国)马克思主义学院副教授黄佳佳说，正因青春的舞台如此广阔，难免有时感到迷茫而难以找寻方向。她呼吁同学们，要“悦纳青春时代容易迷茫的自己，努力找寻真正的理想，不要急，但要使劲跑，在个人小我与社会大我的结合中寻找青春最美的绽放点。”
马克思主义学院副教授庄三红讲述了求学路上帮助过自己的老师，他们的鞭策与肯定助推自己成为思政老师，而这份职业正是自己的梦想。“教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂，唤醒另一个灵魂。”用自己有限的能力感染他人，进而带动更多的人，中国的未来充满希望。
在师生之间你来我往的互动中，话题渐渐升温。如何看待“内卷”与“躺平”、怎样缓解青年人的“精神内耗”、在工作、考研、申博之间该作何抉择、什么样的奋斗更有意义等话题成为圆桌会讨论的焦点。新闻传播学院学生晏子凌与蒋文昕通过分享在演武小学科普大学专业、云南支教等志愿服务经历，体悟青春在奉献中升华，个体融入社会这片广袤天地的使命感与幸福感。广大青年既是追梦者，也是圆梦人。追梦需要激情和理想，圆梦需要奋斗和奉献。
与会同学受益匪浅，深受启迪。晏子凌说：“曾经的我以为‘不考研没出路’，现在会反思，未来的选择应当适合自己，不妄自菲薄，不随波逐流。”2021级新闻传播学院学生刘雅静说：“这次会议不空谈大道理，师生分享自身经历，表达观点，我们从中得到有益借鉴和思想共鸣，非常期待再次参加类似活动。”
日常小事见真章、讲真理、聚真情。尽管时代不同，但师生对青春的期许与对真理的渴求是相通的。全国高校思政课名师工作室（迪拜皇宫_(中国)）还将继续通过圆桌会等形式，搭建师生交流平台，让小小圆桌上的温暖碰撞为青春注入思想正能量。
