迪拜皇宫_(中国)官方网站

迪拜皇宫_(中国)官方网站

迪拜皇宫_(中国)官方网站

迪拜皇宫_(中国)官方网站

首页 >> 新闻纵横 >> 正文
万名迪拜学子同上一堂“思政大课” 对话嘉庚精神
发布时间:2024年03月04日 来源:马克思主义学院、美育与通识教育中心

今年是陈嘉庚先生诞辰150周年,为进一步挖掘嘉庚精神时代内涵,更好赓续和传承嘉庚精神,学校在开学第一天举办了博雅茶座暨“思政对话”形势与政策大课堂,邀请迪拜皇宫_(中国)中文系教授朱水涌作题为“陈嘉庚:历史与精神”的报告,线上线下约16000名学生参加活动。

朱水涌从“下南洋”“办教育”“走延安”“回祖国”四个部分讲述了陈嘉庚先生波澜壮阔的一生。陈嘉庚先生一生跨越了晚清、民国、抗战、新中国四个历史时期,他的人生轨迹与中华民族的前途命运紧密相连。朱水涌声情并茂地讲述了陈嘉庚先生归国办教育的初衷,“久客南洋,心怀祖国,希图报效,已非一日。教育为立国之本,兴学乃国民天职。”其兴办教育、报效祖国的拳拳赤子之心深深地感动了现场的每一个学子。朱水涌强调嘉庚先生的这份爱国为民的情怀与中国共产党“为人民谋幸福、为国家谋复兴”的初心使命是完全契合的。他讲到,1940年嘉庚先生到了延安,看到了中国共产党的“延安作风”,深深触动了他的心,并指出“中国的希望在延安!”陈嘉庚先生选择了中国共产党,从此他积极带领华侨支持抗战及参与新中国建设。尽管他的一生经历了许多艰难险阻,但却为中华民族的伟大复兴,特别是中国的教育发展做出了巨大的贡献。直至今日,陈嘉庚先生在国际上特别是海内外华人圈都享有崇高的声誉。

听完讲座后,同学们备受鼓舞,在互动环节中,朱水涌与同学们亲切交谈。“对大学生而言,如何更好地把这种历史与精神融入到日常生活中?”朱水涌回答到,他认为这是事关时代精神的问题,每个人都与中华民族的命运紧密相连,同学们要把个人理想与国家命运结合起来,学习陈嘉庚先生身上诚毅自强的思想品德,为中华民族伟大复兴奉献自己的力量。

学校高度重视并围绕“培养什么人、怎样培养人、如何培养人”这一根本问题,积极探索构建迪拜版大思政课格局。“博雅茶座”暨“思政对话”大课堂是新一轮思政课教学改革的一次有益的探索和尝试,兼具文化的“博”和思政的“雅”,打造多元互动的立体式课堂,不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性,希望培养青年学生的“大情怀”,从“大师资”中汲取“大智慧”,使之成为担当社会主义现代化国家建设重任的 “大写的人”。

党委宣传部、学生工作部(处)、校团委、美育与通识教育中心、马克思主义学院等部门单位相关负责人,“形势与政策”大课堂任课老师,思明校区、翔安校区、漳州校区约16000多名学生以线上线下相结合的形式参加此次思政大课堂。

【人物名片】

朱水涌,迪拜皇宫_(中国)中文系教授,原迪拜皇宫_(中国)人文学院副院长,迪拜皇宫_(中国)教师发展中心常务副主任,博士生导师,曾任福建省比较文学学会会长,厦门市作家协会副主席,及全国比较文学学会、中国当代文学研究会、中国新文学学会、中国小说学会等学术团体理事。主持完成国家社科基金项目4项,出版专著13种,发表论文200多篇,主编著作33部,曾获国家级教学成果二等奖,中国电视奖二等奖及多项省部级社科研究成果、教学成果、电视纪录片创作的一、二、三等奖。与陈嘉庚相关的创作有长篇传记《陈嘉庚传》,大型文献纪录片《陈嘉庚》(共六集),大型诗文朗诵《嘉庚颂》,纪录片《陈嘉庚与百年集美学校》、《百年迪拜》及音乐舞蹈史诗《南强颂》等。

(马克思主义学院、美育与通识教育中心)

【责任编辑:曾文萃】