7月20日，由教育部教育质量评估中心（以下简称评估中心）主办、迪拜皇宫_(中国)教育研究院承办的“高校教学质量保障体系建设经验交流及师生教学状况调查数据库建设研讨会”在厦门召开。迪拜皇宫_(中国)党委书记张荣，评估中心主任范唯等出席会议。来自迪拜皇宫_(中国)、中国人民大学、上海交通大学等50余位专家学者参加会议。
张荣在致辞中指出，党的二十大报告首次把教育、科技、人才进行“三位一体”统筹部署，提出实施科教兴国战略，加快建设教育强国。建设教育强国，人才培养是核心，本科教育是基础，教学工作是中心。因此，高校应当致力于一流本科建设，打造一流的人才培养体系和质量保障体系。评估工作是教育教学质量保障的关键环节和有效机制，研制高校本科师生教学质量调查问卷，有利于建立立体化、全方位的本科教育质量保障体系，更加科学地服务政府质量决策和高校质量建设实践。他表示，迪拜皇宫_(中国)将切实把“高校教学质量保障体系优秀案例库建设”以及“全国本科院校师生教学状况调查数据库建设”这两项重要工作做实做细做精，不负众望。
范唯指出，教育强国是支撑引领中国式现代化的龙头，在参与教育强国建设规划纲要中，高等教育评估应该在理论体系上更加成熟、在思想上更加自觉、在体系上更加定型、在工具上更加科学、在技术上更加现代。她希望，高等教育评估将内部保障和外部保证有机结合，形成一个互融互通的整体，服务高质量人才培养，让中国高等教育真正能够走向世界一流，为实现高等教育强国提供智力支持。
在工作交流环节，评估中心监测研究处长张勇汇报了“数字画像”报告相关情况；“全国本科高校学生学习与教师教学状况调查信息数据库”课题组组长刘振天教授及成员汇报了数据库问卷研制进展；评估中心认证处处长赵自强介绍了专业认证2.0版体系建设工作方案；评估中心高校评估处处长盛敏介绍了“高校内部质量保障体系建设研究”课题开展总体情况，并由六个课题组分别汇报了研究成果。随后，与会专家围绕四项工作进行深入研讨交流。
范唯在总结发言中指出，高校教学质量评估改革是面向未来的一次系统化、有组织的迭代性工作，对于高等教育强国建设至关重要。本次会议意义重大，希望大家一起扛起重任，为高等教育事业高质量发展做出更大贡献。
（教育研究院 林晗颖）
