5月17日下午4时，《科学》杂志主编Bruce Alberts教授在图书馆五层南强学术报告厅给我校师生带来了一场题为“Science and the World’s Future(科学与世界的未来)”的学术报告。副校长孙世刚代表学校向Bruce Alberts教授颁发南强讲座纪念牌，并对其到来表示热烈欢迎。讲座现场座无虚席。
Bruce Alberts教授首先向在场师生提出了三个问题：“科学能为世界带来什么”、“新的知识从哪里来”和“我们如何确保科学既健康发展又卓有成效”。接着，Bruce教授围绕着上述关于科学的三个问题，将自身研究经历、科学的培养机制和科学合作国际化等内容娓娓道来。通过展示一张张DNA构造图和实验室的工作画面，Bruce Alberts教授生动形象地介绍了自己在进行基因学术研究时遇到的谜团，以及尝试解决这些难题的过程中体验的乐趣。在个人经历中，他特别提及了自己在1993年到2005年期间，在美国国家科学院的学术生涯。Bruce Alberts教授坦言，自己在国家科学院12年的教育经历使自己更深刻地清楚科学的真谛，即创新、理性、开放及宽容。他认为，“好的科学”应该被定义为能持续地产生具有创造性的新想法和科技，这需要各研究机构积极引入有才能的年轻科学家。而在学校的人才培养方面，鼓励学生冒险尝试与大胆创新，是一项必要环节。当然，科学的发展还需要跨国际的合作。Bruce Alberts教授强调称，“科学无国界，知识属于全人类”，各国科学家之间应有更有效更密切的国际交流，同时在国际事务上有更大的影响力。他建议，中美科学界以更亲密的伙伴关系合作，帮助非洲国家及其他地区科学研究事业的能力建设。
在提问环节中，在场师生们踊跃参与。Bruce Alberts教授依次回答了大家关于研究基金的运用、论文发表、中美学生交流、研究领域的选择等方面的疑问，讲座在热烈的讨论气氛中圆满结束。
（文＼潘蕾 图＼潘万华）
