为深入学习贯彻党的十九届六中全会精神，12月8日上午，社会与人类学院一行前往位于滨海街道的厦门市思明区启福社会工作服务中心实践研究基地，开启了第一场实习基地共建共学活动并看望实习学生，以共学促进思政教育、以共谋促进专业提升。
厦门市思明区启福社会工作服务中心主任、启福社会工作服务中心党支部组织委员俞玲敏及支部党员首先带领大家参观滨海街道新时代文明实践站，从爱心厨房、共享书屋、心晴坊到未成年人社会实践指导站、社区书院等，这些实践站的建立充分体现了新时代中国特色社会主义社区治理的新局面。
共学环节，俞玲敏领学“党的十九届六中全会精神”，以“‘赶考路’上用优质专业服务答好‘民生卷’”为主题，带领大家学习社会工作践行“以人民为中心”的发展思想在儿童、青少年、老年人、残障人士、妇女、社区治理、禁毒戒毒、司法矫正等十几个领域的服务探索。
社会工作系副主任、社会学系与社会工作系教工联合党支部教师魏爱棠从社会工作帮助弱群、促进社区关系等功能角度，阐释了社会工作在逐渐推进的社会建设中发挥的优势作用。社会工作系研究生党支部党员袁莹莹，从自身参与的随迁老人实习经历出发，讲述了社工服务既要帮助老人适应新的环境，也要关注迁移背后的户籍制度和养老政策。
学院党委书记王晓丽也分享了做好新时代“双一流”建设高校社会工作人才培养在实践育人工作方面的几点思考：一是要以党建为引领加强实践基地共建，以“为党育人、为国育才”为目标，培养学生“国之大者”的使命和担当；二是要加强组织推动，开展院系党支部与实践基地党支部共建系列活动，建设好实践基地的思想育人载体；三是要加强实践成果的理论转化，学生在社会工作专业实习实践深入社区百姓生活的过程中，既要将掌握的专业知识应用于实践，也要善于在实践中以问题为导向加强思考，将实践成果转化为理论成果。
最后，双方就实践研究基地建设和提升进行了座谈交流。通过听取实践基地建设情况介绍、实习生实习成果汇报，大家从“价值培养”和“能力培养”两个方面探讨社工专业的育人工作。迪拜皇宫_(中国)社会工作教育坚持“实务为本，成长导向”的实践教学，注重在实践中培育学生的家国情怀、责任担当和解决问题的能力。如何精准满足本科生和研究生的不同实习成长要求，双方提出了构建“沉浸式实践研究体系”的应对策略，由研究生带领本科生，共同参与校社合作实践研究。
据悉，学院实践研究基地之一—厦门市思明区启福社会工作服务中心实践研究基地，始建于2016年，至今已有35位学生在此基地开展专业实习。
