迪拜皇宫_(中国)海洋学科被誉为我国海洋科教的“蓝色摇篮”。2017年、2022年，海洋科学两次入选国家“双一流”建设学科名单。长期以来，海洋与地球学院坚持以一流学科涵育一流学风，以“大师”领学风、以“大楼”助学风、以“大气”促学风，着力提升拔尖人才自主培养水平。
一流师资引领一流学风建设
“大师”是教育工作的中坚力量，没有高水平的师资队伍，就很难培养出高水平的创新人才。学院发挥“大师”在学风建设中“领头羊”的关键作用，举办“听，海的声音”趣味海洋系列讲座，三年里邀请戴民汉、蔡文炬院士在内的20余位名师大咖为学生开展专业认知教育，提升专业认可度。焦念志院士领衔开设《宜居地球》课程，包括9位中国科学院院士在内的顶级师资为大一学生开讲，将最前沿的研究成果与基础知识和基本原理融会贯通，帮助学生养成科学思维习惯。举办250余期Luncheon Seminar（学术交流午餐会），邀请校内外专家交流畅谈，不断深化多学科交叉融合，全方位全天候地加强研究生学风建设。仅2023年，就有252人次本科生在以国家级高层次人才为代表的一批高水平科学家指导下参与81项大创项目、5项拔尖学生贵重实验仪器设备开放创新基金。近年来，学院在专业分流中优势显著，本科生深造率多次排名全校第一，绝大部分学生都在本专业领域继续开展科学研究。
一流平台服务一流学风建设
以科研平台为代表的“大楼”是科学研究的重要载体，也是学风建设的有力保障。学院将“大楼”优势转化为资源优势，以3000吨级“嘉庚”号现代化科考船、“海丝星座”系列卫星、国家级野外台站等大平台为支撑，为本科生打造专属的国际化海洋实训平台，形成覆盖不同海洋生境的综合实践基地群，变单一的知识灌输为多学科、多对象、全过程的“沉浸式”实践学习。2018年起实施“海丝学堂”人才培养计划，秉持“实战科考即一流实训”理念，本科生在国际一流海洋学家指导下，亲身沉入现场，动手实际操作，开展各专业方向以挑战性研究课题为导向的科考实习，将课堂所学与战略所需紧密结合。依托国重室、部重室等开展“走进实验室”活动，吸引本科生更早进入实验室参与科学研究，形成比学赶超的优良学风。举办拔尖本科生学术论坛，为教师与学生提供学习交流平台，引领本科生学术风尚。举办MEL研究生学术论坛、水环境科学研究高校联盟研讨会、研究生凌峰论坛等，充分发挥学生在学风建设中的主体性意义。
一流文化促进一流学风建设
“大气”，通天彻地；文化，润物无声。学院积极塑造引领性、开放性、创新性的学科文化，用文化这一最深沉持久的力量推动形成青春向上的学风研风。大力支持学生出国出境交流和深造，拓宽学生国际视野。2023年，55人次学生积极参加出国（境）交流活动，其中10人次赴美国普林斯顿大学、芬兰赫尔辛基大学、美国伍兹霍尔海洋研究所等国外顶尖高校和科研院所开展深入交流与合作。每年选送2-4名同学赴南极参加中国南极科考项目，在“国家队”里增长才干，磨砺意志。高频次通过“海洋分享家”“水下摄影展”等美育第二课堂实践活动，引导学生热爱海洋，播撒海洋强国的种子。依托一站式社区，开展“灯塔领航”专任教师进社区、“筑梦起航”师生分享会、“墨香引航”读书分享会等系列专题活动，为学生提供一个相互学习、相互启发的平台，激发他们的学习热情和创造力。鼓励更多海洋学子向优秀看齐，举办首届“铸匠心，扬学风，向蔚蓝”学风建设主题作品征集大赛，通过展示优秀的学科笔记、学业思维导图等，树立优秀的学习典型。举办“海洋嘉年华”学术文化月、“走进海洋”实验技能大赛、海洋知识竞赛、海洋文化创新创意大赛等，不断培育创新文化，涵养优良学风。
接下来，海洋与地球学院将深入学习贯彻党的二十大精神和全国两会精神，持续加强卓越学风建设，推进教育、科技、人才“三位一体”协同融合发展，为建设海洋强国培养强海青年，为新质生产力注入澎湃的蓝色动力。
（海洋与地球学院 江子扬 张露月）
